Vés al contingut
FUNDADORA I FORMADORA OPOSICIONSMEE

Anabel Blasco

Mestra d’EE des de fa 21 anys. He treballat a centres ordinaris i d’EE durant la meva trajectòria. En els últims 9 anys he format part del CEEPSIR d’un centre d’EE públic de Barcelona. Oferint mesures i suports a la diversitat de situacions que ens podem trobar a l’aula ordinària. En l’actualitat formo part de l’equip DEI (dinamitzadora de l’escola inclusiva) del CEB. Formadora del Departament del Seminari del CEEPSIR i de les MISU (mesures i suports universals).

Tinc experiència com a formadora en les últimes quatre convocatòries d’oposicions.

Durant les oposicions del curs 2019 vaig formar part d’un tribunal d’EE. En la convocatòria del 2021 vaig tenir un percentatge d’aprovats del 80%. I a la convocatòria del 2023 el percentatge d’aprovats de la fase d’oposicions, va ser del 88%.

FORMADORA OPOSICIONSMEE

Paula Benavent

Fa pràcticament 10 anys que em vaig embarcar en aquesta aventura que és la docència. Durant aquests anys, he fet un tastet de la infinitat de possibilitats que ofereix la nostra professió, tant exercint de PT i tutora a l’escola ordinària, com també a l’escola d’educació especial i CEEPSIR.

En els últims 6 anys he estat a un CEE de la ciutat de Barcelona, com a tutora referent de diferents grups, així com exercint la funció d’orientadora de l’alumnat cap a altres centres on continuar la seva formació mitjançant l’accés a PDC, PFI o IFE.

Quan em vaig treure les oposicions, vaig agrair molt haver pogut comptar amb una persona propera que em guiés i em proporcionés estratègies, a més de les paraules d’ànim i la força que de vegades podien fallar.


FORMADORA OPOSICIONSMEE

Mireia Jorge

Soc mestra d’Educació Especial amb set anys d’experiència docent. Vaig començar treballant en centres ordinaris com a MESI, després vaig desenvolupar la meva tasca durant sis anys en un Centre d’Educació Especial (CEE) i, actualment, soc mestra d’un Servei d’Intervenció Educativa Inclusiva (SIEI).

Aquesta experiència m’ha brindat l’oportunitat de viure de prop diversos contextos educatius i de desenvolupar una comprensió profunda de l’atenció a la diversitat, amb l’objectiu d’eliminar barreres i oferir una resposta educativa que reconegui i valori la singularitat de cada infant.

Per a mi, el procés d’oposicions docents ha estat una experiència altament enriquidora i transformadora. Estic emocionada per compartir aquesta jornada de creixement i aprenentatge amb tots vosaltres.